在完成合作洽谈、全球招生等环节之后,今天晚上,上海乐队学院将正式开学。开学典礼与上海交响乐团音乐厅演艺厅的开幕音乐会合二为一,除了担任大提琴独奏的王健之外,来自纽约爱乐乐团、上海交响乐团的演奏家以及上海乐队学院的新生都将参与演出。
这将是中国首个真正意义上的乐队学院,由上海交响乐团、纽约爱乐乐团和上海音乐学院共同发起创办。业内对其寄予厚望,认为这一创造性机构的出现,有望培养出符合国际最高标准的乐团演奏人才,从而突破中国交响乐目前面临的人才瓶颈。
填补国内乐队演奏教育空白
所谓乐队学院,指的是在专业交响乐团建制下设立的艺术培训基地,其培养目标不是独奏音乐家,而是重奏和乐队演奏员。上海乐队学院招考委员会主席、纽约爱 乐的格伦·迪克特罗这样解释乐队学院存在的必要性:在美国,音乐学院毕业生考入职业乐团的难度很大,但是,经过优秀乐队学院训练的年轻音乐家报考欧美的一 流职业乐团,录取率能达到70%以上。
而这个情况在中国更为突出。上海交响乐团团长陈光宪说,乐队演奏在目前国内音乐教育领域中几乎是空白, 尽管大多数管弦乐专业的学生就业方向都是乐队,他们在学校接触到的课程却围绕独奏展开,由此产生的问题就是学生拥有扎实的技巧知识,却不知道怎么与乐队中 的其他乐手合作。出于这样的原因,很多学生毕业之后选择出国留学。与此同时,近年来交响乐团在中国几成雨后春笋之势,据不完全估计大概超过了60支,却招 不到合适的乐手。人才短缺,成为困扰这些交响乐团的瓶颈,也阻碍了交响乐在中国的发展。
因此,上海乐队学院的教学目的,从一开始就定为乐队演奏。而且,与很多只为自己乐团提供人才储备的欧洲乐队学院不同,上海乐队学院的创办初衷之一,是为国内各地交响乐团培养和输送人才。
不走学院派,聘请一流演奏员
应该说,乐队演奏教育在国内的空白,除了教育理念上的原因之外,也与国内音乐教育的师资现状有关。有业内人士向记者介绍说,国内音乐学院的老师普遍没有 在乐队工作的经验,这一点就与欧美国家有很大不同——美国茱莉亚音乐学院和曼哈顿音乐学院的许多教授都来自纽约爱乐乐团。
因此,上海乐队学院从成立之初,就以乐团演奏员为师资主力。学院院长的教师名单上,纽约爱乐的圆号首席菲利普·梅耶斯、双簧管首席王亮、中提琴首席辛西娅·菲尔普斯和上交首席李沛等都赫然在列。
课程设置和要求也完全贴合乐队需要。据上海乐队学院执行长何大耿介绍,学院开设的必修课包括乐队职业素养、乐队演奏音乐综合理论、交响乐演奏等,而作为 选修课的艺术管理实践,则会包括如何吸引观众等内容。学员一年要完成不少于8套乐季音乐会曲目,而在很多音乐学院,学生一年能够排练的曲目最多三四套。
让学生获得广阔的实践舞台
上海乐队学院将依托上交的庞大资源,让学员获得一个广阔的实践舞台。上交音乐厅将成为乐队学院的教学实践基地。学院与多个国际优秀乐团都建立了合作关 系,从而使得学员拥有了国际化的演奏和实践平台:纽约爱乐作为学院合办方,从明年开始,将每年夏天来沪举行驻团演出,学院学员均有机会参与,除此之外,学 员还将获得前往纽约爱乐实践三个月的机会;悉尼交响乐团与新加坡交响乐团也与乐队学院达成协议,接受学院选拔出的优秀学员前往乐团实践。
文汇报记者 邵岭
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