4月22日是世界地球日，时间的脚步踏过地球，描摹着一幅幅美丽的故事，而我们生活的这个地方，其实比我们所想的要更爱我们。

也许在孩子的眼中，地球是美丽而神秘的，她的美时而沉默，时而喧闹，她似乎总是披着一层似有若无的面纱，藏着令我们好奇的秘密。

这份地球日书单，里面藏着地球想要对孩子们说的悄悄话，不妨翻开这些美好的故事，阅读地球的心事，也读懂世界的另一种美好。

《我的朋友地球》

[美]帕特里夏·麦克拉克伦 文

[意]弗兰切斯卡·桑纳 图 

董海雅 译

二十一世纪出版社出版

这是一首饱含诗意的颂歌，一场对地球的礼赞，以独特的视角展现地球之美和自然轮回，呼吁我们爱护地球——人类唯一的家园。

作者将地球刻画成一个小女孩的形象，她是我们的朋友，为万物做了很多奇妙的事。她从冬天的沉睡中醒来，降下夏天的雨水，卷走秋天的落叶，撒下一片片洁白的雪花，保护一颗颗期盼春天来临的小种子……

读者将跟随地球女孩，以温柔的目光凝望我们居住的这片土地，细细观察大自然的运行和四季的流转。

《如何造一座山：只需简单9步和1亿年！》

[美]艾米· 亨廷顿 文

[美]南希· 莱蒙 绘 

刘小鸥 译 

二十一世纪出版社出版

在本书中，作者用画外音互动的方式、轻松幽默的语言，手把手教你造一座山。小读者将学习如何将一块大陆挤压成山脉；冻结和融化冰川；雕刻沟壑、山谷、河流和高山湖泊；培育植物，并形成肥沃的土壤层；引入各种动物以保持健康的山地生态系统。这可是个大工程，也很激动人心。

这本科普书形式新奇，互动性强，像探险游戏一样好玩。带领小读者亲临其境、身体力行，将岩石变成山峰、将斜坡变成峡谷、将雪变成冰川。以高度视觉化叙事，探索山脉形成、地质地貌、水循环、气候变化、生态系统等丰富有趣的知识，激发孩子对地球科学的兴趣。

《如果你到地球来》

[美]苏菲·布莱科尔 著/绘

郝景芳 译

中信出版集团出版

亲爱的外星访客，如果你到地球来，这些事情要知道：我们人类，居住在各种各样的地方，生活在各种各样的家里，有着各种形态的家庭。我们每个人都不相同，但我们所有人都很棒。而且，我们一起共享这颗美丽的星球。
本书以邀请地外星人来地球参观的视角，从宏观到微观、从自然世界到人类社会，以孩子的口吻讲述我们的地球家园，我们在宇宙中的位置、我们住的地方、我们的样子、各种各样的天气、各种各样的工作、千奇百怪的动物、大的、小的、看得见的、看不见的、好的、坏的、欢乐的、痛苦的……超过500种形形色色、丰富多彩的人、事、物有待探索。
本书是两届凯迪克金奖得主苏菲·布莱科尔潜心七年之作，灵感来自参与联合国儿童基金会和救助儿童会工作时接触到的上千个孩子。从小男孩奎因的卧室到太阳系、地球的各个角落，再回到卧室，苏菲用细腻的图画和动人的文字号召全世界的读者们团结起来，共同关爱我们的家园——地球，同时也要善待彼此，珍视彼此的共性和差异。

《我们的世界》

[瑞典]伊娃·卡尔森 著

[瑞典]艾米丽·奥斯特格伦 绘

郑宇芳 译

外语教学与研究出版社出版

这本来自瑞典的图画书，以独特的视角和表现方式，引导孩子去思考和想象他们在地球上和宇宙中的位置，带领孩子从微观到宏观地观察自己生活的地方。

这趟旅程从孩子们熟悉、友好的场景开始——在一个普普通通的游乐场里，一个小女孩正在静静地观察手掌中的瓢虫。在这幅画面里，我们看到的小女孩好像是一个人在游乐场里。但翻页后，接下来的一幅插图以其更宽广的视野告诉我们：附近还有其他的孩子在玩耍，他们每一个都专注于不同的活动，比如荡秋千、玩滑梯、倒挂等。这幅图不仅指出了每个孩子不同的喜好，也因此定义了孩子们的个性，告诉了小读者一个隐藏的信息：每个人都以自己独特的方式去看待这个世界。

跟随书中视角的不停变化，孩子的视野也在不断被拓宽：从地面延伸到太空，从自己到他人。深邃宽广的世界，让我们栖身，给我们遇见生命的美好。