时尚就是一次次轮回。当校服遇上“旗袍款”、戴上“假领子”，当“大一号”的下单难题碰到高宽容性的A廓形，文化与时尚经久愈浓的气息、设计与创意巧妙用心的结合，为新时代校服注入了海派文化内涵。

今天，海派时尚校服发布会在东华大学举行，60名中小学生模特向观众展示了128套带有鲜明海派时尚和文化印记的校服。

家长会上填写校服订单尺码，对于父母而言，可是一道让人烦心的“身高VS尺码”思考题。尺码大了，美感少了；尺码正好，性价比又降了。东华大学的设计师们秒懂下单难题后，在校服版型设计上动起了脑筋。常用版型多为H或O型，这次设计师们创新性地选用了代表海派新造型的“A”型廓形，既符合中小学生年龄生长特点，又兼具宽容性。通过服装肩部等与整体间的比例关系，实现在视觉上得体、功能上更符合人体工学的造型特点，改变了长期以来家长在选购中小学校服时“大一号”的原则。

校服袖口、下摆等部位的开口设计，便于学生运动；老上海假领子的设计，不仅省去了内搭衬衫，而且拆卸领子让日常换洗轻松许多；多功能、多场合的款式设计，让一套校服适用于多种校园场合，节约又经济……

据了解，本土化、新技术是这次校服设计的两大亮点。此次共发布了海派时尚、经典国际、潮流亚洲三种风格的校服，分别以古城灰、科创蓝和人文红为主色调。

设计团队用足东华大学在纺织、服装、材料等领域得天独厚的技术研发优势，使用代表未来方向的新材料和新科技，想方设法提升校服的功能性和舒适度。新型反光材料胶印、反光丝线绣花等，有效提升了校服的安全性；采用3M新雪丽棉等新型保暖材料，让穿着更轻薄更保暖；运动服采用了高效防水、防油、易去污材料，确保学生穿着洁净干爽；书包除了美观，还具有脊椎保护等功能……

此次校服的设计团队是上海世博会上志愿者“小白菜”服的设计团队，东华大学服装与艺术设计学院刘晓刚教授团队。

校服设计“让专业数据说话”，通过建库形成完善的结构体系，除了设计传统的衣服外，还有领带、领花、围巾、书包、袜子、鞋子、雨衣等全套系的校服配饰配件，整套设计通用性强，兼顾标识度与统一性。

据介绍，目前我国中小学生校服趋于同质化，大多以运动服为主，特色不明显。此次团队先后面向40多所上海中小学的校长、校服相关工作人员、家长及学生代表，通过问卷、召开家委会、学生代表会议等形式，让大家有机会表达对校服的看法，更深入了解不同群体对校服的需求和建议，以取得设计方案的“最大公约数”。

作者：姜澎

编辑：李晨琰

责任编辑：张鹏

摄影：袁婧

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