孩子的视力，一直是众多家长关心的问题。学龄前的儿童属于养护眼睛的关键期，虽然此时孩子的眼睛会发育得比婴儿期更“壮实”，但仍处于非常“脆弱”的阶段。看书、画画、使用电子产品等行为都会增加孩子患眼病的风险。但孩子多大视力应达到1.0，很多家长往往答不上来。

一般来说，孩子3岁时视力发育正常值应该达到0.6左右，6岁时视力发育接近完成，大部分可以达到1.0。如果3岁以下儿童，单眼或双眼矫正视力低于0.5，4至5岁矫正视力低于0.6，6至7岁矫正视力低于0.7，或双眼视力相差2行以上，则属于弱视。

虽然弱视目前已成为儿童最常见的眼科疾病之一，但真正到院治疗的不足三成。之所以会出现这种现象，是由于弱视儿童在症状上表现得与一般近视比较相似，不易被察觉，或者往往被家长误以为近视，直到专业眼科医院检查时才被诊断出来。

弱视危害大于近视100倍

为什么会这么说？一般而言，近视通过配戴眼镜之后矫正视力就可以达到正常。而弱视的儿童即使戴上合适的眼镜之后，视力仍然不能达到相应年龄的正常水平。除此之外，弱视儿童视觉发育异常，如果视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，又缺乏及时治疗，会造成孩子一辈子视力低下。更严重的是，弱视儿童缺乏完善的双眼视觉功能和精细的立体视觉，难以准确判断物体的方位和远近，不能从事开车、绘画、测量等需要正常立体视觉的工作，一辈子影响孩子的正常生活，易养成孩子孤僻、自卑的性格。

既然弱视危害这么严重，那么，怎么才能发现孩子有没有弱视症状呢？

弱视五大症状，家长知多少?

在此提醒家长们可以通过以下五个方面判断孩子是否为弱视：

1.将比较醒目的物品放在孩子眼前，观察他是否能及时发现。

2.观察孩子双眼、单眼注视时的情况，注意他看电视时是否喜欢凑得很近。

3.观察孩子看东西时有没有异常的头位，比如是否喜欢歪头、眯眼、抬头或低头看东西。

4.观察孩子看物体的时候，能否稳定地注视，如果孩子的眼球来回转动或者震颤，则有弱视的可能。

5.孩子走路是否常常跌倒，或老拿不到东西，也可能是弱视影响到他抓不准物体的距离感。

在此要特别强调，孩子三周岁以后，应带孩子进行一次全面的眼部健康检查，如有眼部异常可以及早发现。

弱视的最佳治疗时机在学龄前，年龄越小，治疗效果越好。

(作者为上海爱尔眼科医院视光中心主任)

作者：张河

编辑：郝梦夷

责任编辑：顾军

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