小学生要不要讲核心价值观?上海市实验小学承担的市级教育科研课题“小学生核心价值观现状调查与对策研究”结题。课题组通过对全市中小学生的抽样调查认为，“核心价值观对小学生非常重要，但其教育要贴近孩子的实际，从小处着手。”
据介绍，该项课题旨在破解现阶段德育工作中存在的问题，通过研究培养核心价值观，使得培养儿童的成长能够与未来社会需要结合更紧密。课题组提出了小学生核心价值观——“爱祖国”、“守规则”、“敢开放”、“讲诚信”、“负责任”、“会学习”、“懂简朴”、“有快乐”。
课题组调查发现，学生对学习的关注程度较高，认为很重要的占47%。上海市实验小学校长杨荣说，学习是小学生生活方式的重要方面，小学生的核心价值观本身就应该在学习过程中逐渐明白。
调查同时发现，小学生节俭概念很弱，很少有人关注珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识。所以课题组特地提出，儿童时期简朴意识的植入，有助其成年之后，形成生态简约、量力而行的生活态度。
文汇报记者 苏军
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