中印研究的兴起、发展与现状

——沈丹森在复旦大学的讲演

（之一）

2014.5.19

沈丹森（Tansen Sen） 纽约大学历史系教授，上海纽约大学环球亚洲中心主任。印度那烂陀大学理事会理事。先后在北京大学、宾夕法尼亚大学获得硕士、博士学位。致力于亚洲史的研究，对佛教、中印交流、丝绸之路考古等问题尤为关注。出版著作有《佛教、外交与贸易：600—1400年中印关系的重整》（夏威夷大学出版社，2003）等。他与梅维恒（Victor H.Mair）合著的《亚洲与世界史语境中的传统中国》，作为亚洲学会“亚洲研究关键问题丛书”的一种于2012年出版。2013年，任复旦大学中华文明国际研究中心访问学者。目前正在研究的两个课题分别为“十四、十五世纪的亚洲跨文化贸易”和“印度、中国与世界：交流互动网络”。

何谓中印研究？

中印研究领域从未有过界定。一个原因是这个领域在大专院校内仍未有明确的课程规划；另一个原因则是可融入此领域的学术内容太多太广，难以梳理。有关印度与中国之间在历史上和当代的互动，以及两国比较研究的著述，或许最容易被划入中印研究的范畴内。这两类研究可包含若干子类，如探讨佛教流播与影响，两国历史上的商业往来或当代经济关系，或比较国家形成、战略政策及其他方面的研究。一些分析将重点放在双边关系与比较，另一些则把中印关系放在一个更广泛的区域或全球框架内进行讨论。另外，还有印度人和中国人的相互描述，如行记、评论、译文、甚至网络帖子，这些材料均为中印关系提供了重要见解。

以上三个类别或可初步勾勒出中印研究的轮廓，也有助于划分中印问题研究与著述从19世纪演变至今所经历的四大阶段。这四个阶段分别是：萌芽阶段（19世纪），泛亚洲主义阶段（1901-1961年），冲突阶段（1962-1988年），中印大同阶段（1988年至今）。中印研究在很多方面受到当时地缘政治和双边关系的影响。一方面，19世纪的史料翻译主要由欧洲汉学家展开，与欧洲帝国主义延伸至亚洲有密切关系，而亚洲学者在泛亚洲主义阶段推动的新一波学术研究，则是对欧洲殖民主义在亚洲扩张的一种回应。另一方面，学者在后两个阶段发表的著作，则明显受中印关系阶段性恶化及其后两国经济崛起所影响。

作者：沈丹森  陈源源  陆彩霞
责任编辑：李纯一